4,500 تومان
آخرین فایل ها
- بیشتر -دانش آموزان در سال گذشته با غذاهای جانوران و رشد آنها آشنا شدند. در این درس آنان درباره نیاز جانوران به محلی برای زندگی، لانه سازی آنها و کارهایی که برای مراقبت از فرزندانشان انجام میدهند، گفتگو و اطلاعات جمع آوری میکنند. به طور گروهی برای مورچه...
0
4.4k
![طرح درس و روش تدریس علوم دوم، درس10: درون آشیانهها](/content/productpic/93244d1uxpfdr.tfce3a3bde8-e8eb-4163-9c9f-ba22f247a86c.jpg)
دانش آموزان در سال گذشته با غذاهای جانوران و رشد آنها آشنا شدند. در این درس آنان درباره نیاز جانوران به محلی برای زندگی، لانه سازی آنها و کارهایی که برای مراقبت از فرزندانشان انجام میدهند، گفتگو و اطلاعات جمع آوری میکنند.
به طور گروهی برای مورچهها یک لانه موقت میسازند و لانه سازی آنها را مشاهده میکنند. درباره چگونگی ارتباط جانداران مثل اینکه خرگوش غذای عقاب است، اطلاعات جمع آوری میکنند...
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 12 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ با مشاهده چرخ ریسک ویژگیهای آشیانه این پرنده را توضیح دهند.
✅ با مشاهده زندگی کرم ابریشم درباره مراحل رشد آن اطلاعات جمع آوری کنند.
✅ با انجام دادن آزمایش در یک نمونه کوچک برای مورچهها یک لانه بسازند.
✅ به اختیار خود، برای یکی از جانوران یک کارت اطلاعات تهیه کنند.
✅ مراحل رشد لاک پشت و قورباغه را با هم مقایسه کنند.
به طور گروهی برای مورچهها یک لانه موقت میسازند و لانه سازی آنها را مشاهده میکنند. درباره چگونگی ارتباط جانداران مثل اینکه خرگوش غذای عقاب است، اطلاعات جمع آوری میکنند...
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 12 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ با مشاهده چرخ ریسک ویژگیهای آشیانه این پرنده را توضیح دهند.
✅ با مشاهده زندگی کرم ابریشم درباره مراحل رشد آن اطلاعات جمع آوری کنند.
✅ با انجام دادن آزمایش در یک نمونه کوچک برای مورچهها یک لانه بسازند.
✅ به اختیار خود، برای یکی از جانوران یک کارت اطلاعات تهیه کنند.
✅ مراحل رشد لاک پشت و قورباغه را با هم مقایسه کنند.